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县 规范办学行为 措施,规范办学行为工作措施,学校规范办学行为制度,学校规范办学行为措施(2011年)

发布时间:2013-02-06 来源: 小学规范办学行为措施

教基〔2011〕16号 关于规范办学行为暨2011年秋季开学工作检查的通知 各县区教育局、市直各学校: 为全面了解2011年秋季开学工作情况,进一步规范全市中小学办学行为,经...

学校规范办学行为措施 我校为进一步认真落实教育局《关进一步加强中小学校 教育教学管理工作意见》 的通知等文件精神, 端正办学思想, 坚决制止和纠正学校存在的违背教育方针、违背青少年身心 发展规律的错误做法,全面规范办学行为,构建有利于学生 全面发展,有利于促进办学水平全面提高的素质教育长效机 制,办好人民满意的教育。促进教育公平,制订以下措施:

一、不准下达小升初、中考升学指标,切实解决单纯以 升学率对学校和教师排名和奖惩问题。

二、科学安排学生作息时间,解决学生过重课业负担的 问题。坚决纠正违规加班加点集体补课或上新课,严格控制 学生在校学习时间,合理安排学生的学习生活,多给孩子们 一些自主发展的时间和空间。不组织学生参加各种收费辅导 班。学生家庭书面作业实行总量控制。

三、严格执行课程方案,切实解决随意增减课程、增加 课程难度的问题。业务校长、教务处要严格指导和督促中小 学认真落实国家课程方案和省课程计划。确保体、音、美课 程教学和综合实践活动的时间。全面开展中小学生大课间和 眼保健操活动。

四、加强考试和招生管理工作,切实解决考试次数过多 问题。规范各种考试,除初中升学考试外,不再组织其他形 式的统一考试;以质量监测为目的的抽测,每学期不超过一 次。不以考试成绩对学生排名和编排学生座位。同时,进一 步规范中小学招生行为,不设重点班。

五、全面推进教学方法改革,全面铺开“杜郎口”教学 模式,实施有效课堂教学策略.更新教育观念,转变教育思 想,提倡以学生预习为主,用鞭策、激励、赏识的教育理念, 面对每一位学生。

六、加快课程改革切实减轻学生过重课业负担,严格控 制学生的作业量,科学安排作息时间,课堂时间采取 15+25 分钟的分配方式,体育活动时间必须达到一小时。小学在校 时间不超过 6 小时,中学不超过 7.5 小时。

七、加强教材使用的管理,严格教辅资料的选用。学生 教辅材由学生自愿购买,不得强行组织集体购买。

八、严格执行教体局和物价局制定的收费标准。按规定 的项目和标准收费。

九、认真执行省中小学生学籍管理规定。

学校制定了相关制度。教师不准上课时使用手机;不准 坐着上课;不准穿戴不检和使用不文明语言;学校规范办学 行为领导小组定期对各项工作进行检查。出现问题要及时批 评纠正,对行为优秀的教师要及时进行表扬。

学校坚持正确的办学方向,转变办学模式,以“一切为 了学生,为了学生的一切”为办学指导原则,从学生实际出 发,努力提高学生综合素质,遵循教育规律,从事教育教学 活动。 孟布拉克小学 二0一三年九月

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