人教版期中数学三年级,2014人教版三年级期中,人教版三年级期中测试,人教版必修三期中试题

高2008第一学期期末数学模拟试卷（二）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分）1、已知集合 （ ）A、 B、 C、 D、 2、函数 的图像大致是（ ）3、在等差...

新密市第二中等专业学校 2014----2015 年度第一次月 考历史试题 一：选择题（2×30=60 1：下列对孔子“仁”的学说理解正确的是 ①主张强调与和谐社会人际关系 ②具有古典人道主义的性质 ④反对任何社会变革 A. ①② ③主张以德治民 B. ②③ C. ①②③ D. ①③④ 2：下列哪一事件为“百家争鸣”局面结束的标志 A 秦统一六国 教传入 3：为中国传统文化体系奠定基础的是 A、孔子创立儒学 D、理学的出现 4：在战国时期显赫一时的法家后来衰败下去，主要是因为法家 的理论 A.不利于确立中央集权制度 C.没有反映地主阶段的利益 B.不利于缓和社会矛盾 D.不借鉴古代统治方式 B、 “百家争鸣” C、罢黜百家，独尊儒术 B 焚书坑儒 C 罢黜百家，独尊儒术 D 佛 5：汉武帝之所以采纳董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的建议 是因为 ①儒家理论有助于维护政治统一 矛盾 1 ②儒家思想有利于缓和阶级 ③儒家理论使皇权得以神化 A．①② 6：

其本质都是 A.为加强中央集权制造舆 B.剔除不适应当时社会需要的思想 C.为削弱诸侯(王国)势力提供理论依据 想控制 7 下列关于宋明理学的评述，正确的是 ①理学是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想形成的 ②南宋的朱熹是理学发展的集大成者 ③王阳明创立“心学”使理学由客观唯心主义向主观唯心主义演 变 ④理学和心学成为明清两代的官方哲学 A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D.加强对人民的思 B.②③ C.① D.①②③ 无论“焚书坑儒”，还是“罢黜百家，表章‘六经’”， D. ①②③ 8：明末清初，顾炎武强调做学问要“经世致用” ，这主要是基于 A．八股取士使得知识分子不讲求解决实际问题的学问 B．清朝大兴文字狱使知识分子不敢过问政事 C．君主专制日益强盛 D．发展资本主义经济的需要 9：明末清初产生民主思想的根本原因是 A.抗清斗争的高涨 C.西方民主思想的传入 度的日益腐朽 10、从春秋战国时期到汉代， 中国思想界逐渐由“百家争鸣”到 2 B.对文字狱的抗争 D.商品经济的发展和封建制 “独尊儒术”，其所反映的根本性问题是 A.中国思想文化出现倒退 C.商品经济发展受到限制 B.中国由分裂走向统一 D.专制主义中央集权制度加强 11：智者学派是公元前 5 世纪出现在希腊的一个新的思想流派， 下列表述正确的是 A、其代表人物泰勒斯被誉为西方“哲学之父” B、提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的决定作用 C、主张知识即美德 D、创立了逻辑学 12：苏格拉底强调“知识即美德”，其含义是 A、强调知识的作用 人这一命题 C、表明他认为真理高于一切 D、表明他最大的哲学贡献在于创 立了逻辑学 13：“吾爱吾师，吾尤受真理”表明亚里士多德 A、体现了人类不断追求真理，了解未知的人文精 B、把首先和 知识分二为一 C、反对迷信，强调人的价值 D、崇尚真理，真理高于一切 B、苏格拉底开创了希腊哲学追求认识 14：下列思想或观点反映了人文精神的是①人是万物的尺度。②认识 你自己。③无知是一切罪恶的首要根源。④吾爱吾师，吾尤爱真理。

A．① B．①②③ C．②③ D．①②③④ 15：古希腊哲学诞生的主要原因是 A．宗教神话对世界和人生的解释遭到怀疑 3 B．希腊人通过理性探究世界的能力增强 C．希腊城邦民主政治高度发展。

D．希腊人勇于探索真理。 16：卢梭和其他启蒙思想家的思想主张比较，不同之处主要在 A．对封建专制制度的批判 C．对财产私有制的认识 B．对主权在民的认同 D．对政权建设模式的构想 17：下列各项不是启蒙思想家共同主张的是 A．反对君主专制 B．要求建立近代法治国家 C．要求建立民主共和制度 D．提倡理性主义和自由平等 18：马丁·路德在《九十五条论纲》阐述了基督教徒有权读《圣经》 和理解《圣经》 ，人人都可以直接与上帝沟通，这种思想的社会效果 是 A．将人们从宗教迷信中解放出来 B．从神学角度论证了人的自由和独立性 C．动摇了上帝在人们心中的地位 D．天主教势力在西欧各国荡然无存 19：与文艺复兴相比，启蒙运动最突出的特点是 A．沉重打击了欧洲的教会势力 C．提出了资本主义社会的政治构想 D．推动了早期资产阶级革命的发展 20：马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理 性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律。

”其中“理性” 的含义是 4 B．促进了近代自然科学的发展 A．独立的思考与自主精神 C．国家的意志与精神的寄托 B．君主的权力与党派的信仰 D．权威的判断与历史的传统 21：在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世 界市场、推动科学革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却 未能推进社会革命。其重要原因之一在与当时的中国 （ A．固守农耕自然经济生产方式 C．国家分裂、国力衰弱 ） B．受到西方殖民者侵扰 D．经济停滞倒退 22：鲁迅说：“外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。”这句话 说明的实质问题是（ ） B．中国自然经济发展不需要科技 D．社会环境决定科技作用的发挥 ） A．中国封建迷信思想盛行 C．外国资本主义迅速发展 23：关于中国古代数学成就的描述，正确的是（ A． 《九章算术》大约成书于西汉 十进位制计数法的国家 B．中国是世界上最早使用 C．中国古代的计算工具，最早使用的是算盘 D．唐朝时期，珠 算应用得到普及和发展 24：春秋战国时期，我们祖先可以享受到的文明成果是（ A．利用简仪观测天象 C．阅读纸质印刷品 B．利用司南辨别方向 D．借助《伤寒杂病论》医治病人 ） 25：毛泽东终生喜爱屈原的《离骚》和以《离骚》为代表的楚辞， 下列说法错误的是（ ） A．《离骚》是一首宏伟壮丽的抒情长诗 5 B．楚辞是当时流行于南方的新诗歌体裁 C． 《离骚》风格浪漫，充满奇特幻想 D．楚辞创作才用质朴的现实主义手法 26：清朝赵翼说：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代 有才人出，各领风骚数百年。”中国古代在“李杜”之后各领风骚的文 学形式有（ ） B．南戏、元杂剧、京剧 D．宋词、明清小说、京剧 A．楚辞、元曲、明清小说 C．宋词、元曲、明清小说 27：梅兰芳是江苏近代文化名人（下图） ，着名的戏曲艺术表演 大师，他所代表的剧种（ ） A．由元代散曲演变而来 C．兴盛于康乾时期 B．由杂剧和汉剧融合而来 D．被誉为中国戏曲艺术的国粹 28：古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明，西欧有一名 谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合古代科技史 对此理解不正确的是（ ） A．中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就 B．阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁的作用 C．欧洲人善于使用但不会创造新技术 D．欧洲人吸收和借鉴中国科技成就，并将之用于生产与社 6 会 29 ：小说逐渐成为明清文学的主流，下列各项与之无关的是 （ ） A．新兴工商业城镇兴起 C．市民阶层崛起 B．小农经济解体 D．商品经济发达 30：有人将明清时期的中西方科技比喻为“近代科学的晨光和传统科 技的晚霞”。这里的“晚霞”是指（ ） A．集大成的古典科技巨着相继问世 B．官方编撰的大型图书成就突出 C．早期反封建的民主启蒙思想出现 D．中国古典小说蓬勃发展 二：材料阅读（10+10+8+12=40） 31：材料一 战国后期，诸子已开始尝试以自己的学说统一思 想。??《吕氏春秋·不二》篇宣称：

“听众人议以治国，国危无日 矣。

” “故一则治，异则乱。一则安，异则危。

”思想大一统被提到了 十分醒目的位置。

——摘自张岱年、方克立主编《中国文化概论》 材料二 (李斯上秦， 建议秦始皇采取强硬措施) “非秦纪皆烧之； 非博士官所职，天下敢有藏《诗》 、 《书》 、百家语者，悉诣守尉架烧 之；有敢偶语诗书者弃市；以古非今者族；吏见知不举者与同罪；令 下三十日不烧，黥为城旦。所不去也，医乐卜筮种树之书。若欲有学 法令，以吏为师。

”秦始皇采纳了李斯的建议，从而造成了中国文化 7 史上的一次空前浩劫。战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息，广 袤的思想原野上，万马齐喑。

——摘自张贷年、方克立主编《中国文化概论》 材料三 “今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡 以持一统。??臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道， 勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

” “古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务。立大学 以教于国，设庠序以化于邑，渐民以仁，摩民以谊，节民以礼，故其 刑罚轻而禁不犯者，教化行而习俗美也。

” ——引自《汉书·董仲舒传》 回答：

(1)三则材料反映了当时思想界怎样的发展趋势?原因何在?（3 分） (2)材料表明，为了达到上述目的，自战国到西汉先后进行了哪 些努力?如何评价？（3 分） (3)概括材料二中李斯的言论与材料三中董仲舒言论的异同。

（4 分） 32：材料 1，马丁·路德说：

“世俗的权利受上帝委托来惩治奸 邪、保护善良。因此，我们应当让世俗政权在整个世界中执行他的职 权，不要加以任何限限制。不论任何人，不管他是教皇、主教、传教 士或是修女、修士，世俗权利都有权来管他。

” 材料 2，闵采尔说：

“直到现在，城市和乡村里贫困、平凡的人 们， 都处于与上帝的旨意和任何正义相违背的境地， 承担着宗教贵族、 世俗贵族和政府的沉重负担??所以， 基督教联盟的纲领和计划是这 样的：托庇上帝保佑而且在可能的范围内，无需武装斗争和流血，来 8 获得自由。

” ――引自《中世纪晚期的西欧》 回答①材料 1 中马丁·路德强调了什么？（3） ②上述材料的相同点是什么？（3） ③上述材料的不同点是什么？依据材料指出为什么具有这 种不同？（4） 33：材料 1：16－17 世纪中国着名科学家及其成就 生 姓名 卒年 李 时 1518 － 《本草纲目》 珍 1593 《农政全书》 启 1663 《徐霞客游记》 客 1641 《天工开物》 星 1666 材料 2：16－17 世纪欧洲着名科学及及其成就 姓 生卒年 名 哥 白 1473－1543 尼 提出“太阳中心说” 成就 宋 应 1587 － 徐 霞 1586 － 徐 光 1562 － 著作 9 布 鲁 1548－1600 诺 培 根 伽 利 1564－1642 略 开 普 1571－1630 勒 请回答：据材料从内容、 特点、作用方面概括分析 16——17 世纪中国与欧洲科学技术发展的不同特点。

（8） 阅读下列材料：

（13 分） 材料一：

《韩非子·有度》载：

“先王立司南以端朝夕。

” （朝夕， 指东西方向） 《鬼谷子·谋》称：

“郑（国）人之取玉也，载司南之车， 为其不惑也。

” （惑，指迷失方向） 材料二：据《萍洲可谈》载，北宋时有人在广州看到“舟师识地 理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。

” 材料三：马克思在《机器。自然力和科学的应用》中说：

“—— 这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎， 指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工 具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的 最强大的杠杆。

” 材料四：鲁迅在《电的利弊》中说：

“外国用火药制造子弹御敌， 中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外 10 提出“宇宙无限论” 初创近代实验科学 用望远镜观察天体，证实“太 阳中心说”，奠定近代动力学基础 发现行星绕太阳运行轨道 1561－1626 国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。

” 回答：

(1)材料说明司南至迟发明于何时？司南和指南针在哪些方面发 挥了辨别方向的功能（2 分） (2)应如何理解材料三的内容？（4 分） (3)材料四中鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题？（3 分） (4)指南针在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？（3 分） 11 答题纸 姓名：

一：选择题：

（2×30=60） 班级： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 二：材料阅读：

（10+10+8+12=40） 12 

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