学校教研室工作计划,小学教研室工作计划,初中教研室工作计划,蔬菜教研室2013年工作计划

为做大做强我县蔬菜产业,推动农村 经济 快速发展、促进农民持续增收,2013年以设施蔬菜生产和高标准蔬菜园区 建设 作为工作重点,提品质、打 品牌 ,进一步提升蔬菜的产业...

蔬菜教研室 2013 年工作计划 一、指导思想 以党的十八大精神为指导， 以提高教师整体素质和教学质量为核心 ，积极促 进本教研室教师树立现代教育理念，改进教学方法，发挥现代教育技术优势，积 极促进教师专业发展和学生各项素质的协调发展，为学校的可持续发展做出贡 献。

二、教科研工作目标 1、提高教师对课程改革的认识，改进教学方法，提高教学质量。积极申报 省、校级教学教改课题； 2、努力提高教师现代教育技术水平，充分利用网络资源服务于教学； 3、提高教师自修反思能力，积极反思教育教学活动，提高课堂教学质量； 4、提高教师科研能力和创新能力，促进教师专业水平的提高。

三、具体措施 1、 加强常规检查，规范教研行为，严格落实教研室各项考核制度。强化教 研室常规工作，教研活动务求实效。着重抓好每 2 周 1 次的教研活动，要求每次 活动做到有计划，有主题，有中心发言人，切实提高教师参与教科研的能力； 具体实施：

2013 年度本教研室就课程安排、国家自然科学基金申报与立项交流、蔬菜 学科本科和硕士论文评审与答辩、园艺省级特色专业验收表撰写及材料收集、园 艺教学实践基地检查与验收、 蔬菜学科相关课程实验及实习教学讨论、校外设施 蔬菜基地考察、2010 级园艺专业学生毕业实习安排、2014 级园艺专业介绍及新 开茶学专业人才培养方案完善、蔬菜学科课程教案编写、蔬菜学科申报 2014 人 才引进计划、参加 2013 年中国园艺学会年会安排、园艺及茶学人才培养方案修 订、园艺专业实践教学基地（温室）使用规划及室内设施建造安排等方面不定期 召开教研室会议进行讨论和商定。

2、按学校、院的要求，每学期教研室开展集体听课 1 次，评课 2 次。集体 备课、评课要充分发挥集体智慧，争取多出精品课。每位教师必须按质按量完成 听课任务； 具体实施：

听课安排：第一次：时间：2013 年 4 月 9 日上午 1-2 节 授课教师：周庆红 课程章节：

《园艺概论》-第二章 园艺植物生物学 第二次：时间：2013 年 11 月 4 日上午 3-4 节 授课教师：罗莎 课程章节：

《食用菌栽培技术》-第七章 香菇栽培 评课安排：第一次：

2013 年 4 月 10 日下午 4:00 评 4 月 9 日周庆红的授课 内容。

第二次：

2013 年 5 月 14 日下午 4:00 评 5 月 13 日罗莎的授课 内容。

第三次：

2013 年 11 月 5 日下午 4:00 评 11 月 4 日罗莎的授课 内容。

第四次：

2013 年 11 月 12 日下午 4:00 评周庆红的实验授课内 容。

于 2013 年 6 月 24 日教研室统一检查了听课记录本， 并提出了一些意见及建 议。

3、继续加强对青年教师培养和考核，发挥学科带头人、教学能手的引领示 范作用，形成师徒结对，尽快让年青教师成长起来； 具体实施：

2012 年我们教研室新引进华中农业大学罗莎博士，指定范淑英教授为其导 师，在范老师的指导下罗莎博士很快适应了新的工作岗位，并表现出色，今年被 学校评为第 5 批未来之星， 获国家自然科学基金 1 项，承担了 3 门本科课程的教 学。

4、 要求教研室教师积极开展网络课程的申报工作， 教研室计划今年申报 1-2 门网络课程，争取学校立项； 具体实施：

在 2011 年，我们申报并获批了《蔬菜栽培学》 （总论）的网络课程建设，通 过 2012 年一年的努力，我们构建了该课程完善的网络课程体系，顺利通过了学 校的验收，该课程的建设也使得教研室所有教师和园艺专业的学生受益匪浅。

2013 年，本教研室又成功获批了《蔬菜栽培学（各论） 》和《设施园艺学》两门 网络课程，进一步推动了蔬菜学科的网络化教学。

5、继续申报园艺实践教学基地建设项目，争取学校继续支持，为园艺专业 实践教学创造更为有利的条件，提高学生的动手能力及创新能力； 具体实施：

2011 年园艺专业在学校教学基地建设项目资助（25 万元）的资助下在校生 态园建设了一座 1000 平米的现代化温室， 2013 年学校又继续资助了园艺专业 15 万元用于建设温室内的设施建设，我们已对温室的使用进行了规划，现在整着手 建设，准备明天初投入使用。

6、认真完成本科生、硕士生的各项教学任务，积极开展教学研究，申报各 类教研教改课题，计划申报各类教研教改课题 2-3 项，在有关刊物公开发表教研 教改论文 1-2 篇； 具体实施：

2013 年本教研室申报了江西省教育规划课题一项，江西省高校教改课题一 项，但都未能立项，准备总结经验，明年继续申报，2013 年已在《科教文汇》 、 《中国校外教育》 、 《科技创新导报》等刊物上发表教改论文 3 篇。

7、积极开展国家、省、部局级等各类科研课题的申报工作，认真撰写申报 材料，争取立项；认真按质按量完成在研课题的各项任务指标，提高教师的科研 水平。

具体实施：

本教研室 2013 年申请国家自然科学基金 5 项，其中 4 项获得立项，2012 年 申报的两项江西省自然科学基金今年获得立项，1 项江西省自然基金顺利结题， 1 项江西省教育厅项目顺利结题，另外，本教研室 2013 年发表科技论文十余篇， 参加学术会议数次。

蔬菜教研室 2013 年 11 月 28 日 

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