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大家早上好！今天我旗下讲话的题目是：做一个 《“讲文明、懂礼仪”的好 少年》 做一个 “讲文明、懂礼仪”的好少年 中国有句俗话，说“在家靠父母，出门靠朋友”。这句话包含了一个道理：当 你无法独立完成一件事情的时候就需要借助别人的力量。

按照现在流行的说法就 是要合作。

但是在我们现实生活中，你得问一问：我有朋友吗 ? 有人愿意和我合作吗? 一问起这个问题，有些同学就皱眉头了，因为仔细想想，呀，的确没有人愿意和 我合作。那请你再仔细想想，究竟是为什么呢?老师来给你说说其中的原因吧。

首先你反思自己，是不是一个讲文明、懂礼仪的学生。是的，只有讲文明、 懂礼仪的学生才会受到别人的欢迎。别人才会愿意和你一起合作，一起学习，一 起游玩，一起成长，一起进步。相信每个同学都清楚怎样的行为才符合文明礼仪 的规定。

你回忆一下自己的言行：向同学说过粗话吗？自己的手脚挥到过同学身 上吗？课间的时候在教室、 走廊飞快地跑过吗？乱扔过纸屑果皮吗？课桌椅上留 过你的笔迹刀痕吗？老师布置的作业拖拉过吗？踩踏过草坪攀拉树枝吗…… 或多或少， 你做过其中的一些。但是我相信我们每个同学都想让自己的言行 符合规范，都想成为一个“讲文明、懂礼仪”的学生，可是难就难在会明知故犯。

在这里我教给大家一个方法，努力使自己成为一个受人欢迎的“讲文明、懂礼仪” 的优秀学生。

准备一个小本子，取一个名字，比如：进步足迹。这个本子用来记录你每天 的言行，如果你说了一句脏话，就在本子上画一个三角;而你本来想说出一句脏 话，但一想到要做个文明的学生而忍住没有说出来，那你在本子上画上一颗星。

类似的，挥了拳就画三角，想挥但忍住了就画星。这样，看一看一天下来，三角 和星各是多少， 三角和星哪个多。

如果三角比星多， 你就在下面写：

我一定要改。

如果星比三角多，那你就写：我要加油。说到这里，我相信每位同学都清楚老师 说的方法了，建议同学们从现在起，就努力去做吧。相信不久的以后，我们的校 园里到处都是“讲文明、懂礼仪”的好少年。 

相信不久的以后,我们的校园里到处都是“讲文明、懂礼仪”的好少年. 以上是《六月份国旗下讲话稿》的详细内容,《六月份国旗下讲话稿》是拇指教育的编辑和众多的网友会员...

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