群众满意度测评表,发展对象民主测评表,党员发展对象测评表,发展对象满意度测评表(寝室用表)

对上海第二工业大学寝室满意度的测评 1、确定学生寝室为测评对象; 2、正确量化测评... 因素.因此,让学生满意已经成为现代大学发展的基本准则. 该问卷通过学生寝室的五个...

党支部发展对象满意度测评表（寝室用表） 理解与包容寝室同学 与寝室同学交流度 班级 寝室 姓名 好 较好 一般 差 寝室关系协调作用 较好 一般 差 寝室集体活动参与度 好 较好 一般 生活习惯 备注 采取四级打分制：

（直接打√） “好”记1分 “较好”记0.8分 “一般”记0.5分 “差”记0分 好 较好 一般 差 好 差 好 较好 一般 差 理解与包容寝室同学 与寝室同学交流度 班级 寝室 姓名 好 较好 一般 差 寝室关系协调作用 较好 一般 差 寝室集体活动参与度 好 较好 一般 生活习惯 备注 采取四级打分制：

（直接打√） “好”记1分 “较好”记0.8分 “一般”记0.5分 “差”记0分 好 较好 一般 差 好 差 好 较好 一般 差 理解与包容寝室同学 与寝室同学交流度 班级 寝室 姓名 好 较好 一般 差 寝室关系协调作用 较好 一般 差 寝室集体活动参与度 好 较好 一般 生活习惯 备注 采取四级打分制：

（直接打√） “好”记1分 “较好”记0.8分 “一般”记0.5分 “差”记0分 好 较好 一般 差 好 差 好 较好 一般 差 班级 寝室 姓名 好 较好 一般 差 好 较好 一般 差 好 较好 一般 差 好 较好 一般 差 好 较好 一般 差 采取四级打分制：

（直接打√） “好”记1分 “较好”记0.8分 “一般”记0.5分 “差”记0分 班级 寝室 姓名 好 较好 一般 差 好 较好 一般 差 好 较好 一般 差 好 较好 一般 差 好 较好 一般 差 采取四级打分制：

（直接打√） “好”记1分 “较好”记0.8分 “一般”记0.5分 “差”记0分 

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入党发展对象满意度测评 被评议人 意见 理由 1.同意 2.不同意 3.弃权 同意 1.同意 2.不同意 3.弃权 同意 1.同意 2.不同意 3.弃权 同意 (请大家在理由框里面写下满意、不满意或弃权...

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