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我的梦中国梦活动小结,中国梦我的梦征文800,我的梦中国梦征文500,“中国梦,我的梦”征文活动小结

发布时间:2012-10-09 来源: 中国梦我的梦征文活动

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“中国梦,我的梦”征文活动小结 户 县 四 职 2013.12.27 根据县关工委文件精神, 我校积极组织开展以 “中国梦, 我的梦” 为主题的征文活动,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,引导广大学生继承 光荣传统,增强心向党的意识,激发从小立志投身为实现国家富强、 民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

这次活动我校领导非常重视, 要求全体学生积极参与, 认真撰写。

学校在开学初期主要组织学生通过开展“中国梦 我的梦”主题班会, 阅读 《中国梦》 读本等系列活动使 “中国梦” 这一时代主题深入人心, 使学生逐渐明白只有努力实现自己的梦想。

一、领导小组 组 长:毛超宁 艳 副组长:肖 组 员:董学敏 李亚娟 吕亚宁 张小娟 王元元 何 婷 二、活动内容:

1、大力推进“中国梦 我的梦”主题校园文化建设。

2、开展“中国梦 我的梦”主题演讲比赛和书信文化活动。

3、各班开展“中国梦 我的梦”主题班会活动。

4、 通过国旗下的演讲等形式展开“积聚正能量 共筑中国梦”活 动,从思想上教育学生学生认同中国梦,践行中国梦,从身边的小事 做起,努力打造中国梦。

5、 以班级为单位组织学生开展以“中国梦 我的梦”为主题的征 文比赛,为我校的文明建设添上精彩的一笔。

这次活动因为有各位老师的辛勤付出和全校学生的积极参与才 得以顺利有序的开展,为丰富校园文化增添了一抹亮色,在丰富学生 学习生活的同时,进一步推进了校园文化建设的进程,更好地营造了 “文化校园,书香校园”的艺术氛围。

三、征文过程 1、征文时间:2013 年 10 月——2013 年 12 月 2、征集数量:60 篇 3、评选过程:通过对征文的层层删选,最终选出一等奖 5 名,二等 奖 10 名,三等奖 15 名. 4、活动意义:通过这一主题教育活动的开展,涌现出了许多的优秀 学生,并带动了一大批的学生参与到活动中来,展现出我校学生积极 进取、昂扬向上的蓬勃朝气,培养了学生们的创造力及想象力,加深 了广大师生对“中国梦”的认识和理解, 进一步激发了师生们为实现 国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈 奋斗的爱国之情。

四 活动成效 通过一系活动的开展,我校全体师生对“中国梦,我的梦”有了 深刻的了解,如何把个人梦想融入“中国梦”以及把“中国梦”和个人 成长奋斗目标相结合, 转化成为个人刻苦学习、 努力奋斗的强大动力。

同学们通过自己一篇篇参赛作品体现和反映了四职师生怀揣梦想、 不 懈追寻梦想的爱校之心、爱国之心。

“我的梦中国梦”征文活动总结 2012 年 11 月 29 日,中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》 时说: “每个人都有理想和追求,我们说的每个人都有梦想,现在大 家也在讨论...

思路一:寻找有梦想的人 生活在这样一个现实的年代,我们身边还有执著于梦想的... 的内涵。例文; 中国梦,我的梦征文 梦想,是冬日里的一缕阳光,给人以温暖;梦想...

开展《我的梦·中国梦》的主题班会和“网上寄英烈”网上签名寄语活动,引导学生缅怀... 围绕“重走复兴路,共圆中国梦,创造新辉煌”内容,进行征文活动,让学生根据所见所...

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