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原文地址：学校安全事故案例及反思作者：砚磨古今平和天下学校安全事故案例及反思 校园安全是个永恒的话题。交通事故、楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡……这些安全事故每天...

学校安全事故案例及反思 校园安全是个永恒的话题。交通事故、楼道踩踏、食 物中毒、溺水身亡??这些安全事故每天都在吞噬着“祖国 的花朵”。有人做过统计，光是由于校园内的安全事故而伤 亡的学生，全国每天至少“减少一个教学班”!学近几年有 关校园的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屡 见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部 等单位对北京、天津、上海等 10 个省市的调查显示，目前 全国每年约有 1.6 万名中小学生非正常死亡，平均每天约有 40 名学生非正常死亡。全国校园安全形势也不容乐观。由卫 生部牵头的 2004 年到 2005 年全国第三次死因回顾抽样调查 结果显示，14 岁及以下儿童伤害死亡率为十万分之 23．23。

根据国家统计局统计，2005 年 14 岁以下的人口数为 2．65 亿，据此推算，14 岁以下儿正常死亡的人数大约为 6 万人。

2007 年初，教育部发布的 2006 年全国中小学安全形势 分析报告显示：在各类安全事故中，溺水占 31．25％，交通 事故占 19．64％，斗殴占 10．71％，校园伤害占 14．29％， 中毒占 2．68％，学生踩踏事故占 1．79％，自杀占 5．36％， 自然灾害占 9．82％，其他意外事故占 3．57％。

为进一步强化“安全第一，责任重于泰山”的意识,切 实做到学校安全“警钟常鸣，长抓不懈”。我收集整理部分 学校安全事故典型案例介绍给大家,该选编分为交通安全、 消防安全、食品卫生安全、人身安全等四个部分，共编入了 14 个案例。希望通过本案例，认真反思，吸取教训，增强做 好安全工作的责任心，牢固树立“学校安全无小事”的意识， 身体力行， 为学校教育教学工作提供良好的保障， 为创建 “平 安校园”作出贡献。

第一篇 交通安全 〖案例 1〗2010 年 12 月 27 日，湖南省衡阳市衡南县松 江镇一辆送小学生上学的三轮车坠河。据该县党政门户网站 发布的事故通告，截至当晚 6 时 30 分许，事故共造成 14 名 小学生死亡，6 人受伤。

〖案例 2〗无证驾驶酿车祸 2006 年月 10 月 1 日， 某县职技校学生李飞 （男、 17 岁） 和其弟东冶中学学生李某飞（男、15 岁）无证骑乘一辆无牌 五羊 125 型二轮摩托车行至城镇李会腰路段时与一辆大货车 相撞，致二人当场死亡的重大交通事故。

2008 年 11 月 7 日凌晨，重庆市奉节县一无牌无证客货 两用车在私自运送 27 名学生返校途中发生重大交通事故， 车辆翻坠下高坡，造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共 5 名学 生死亡，3 名重伤。 〖案例 3〗人货混装酿惨祸 2008 年 12 月中旬的一天下午，镇源人罗某驾驶农友农 用拖拉机从砖厂拉砖到阳光新城工地，车上乘坐其妻子、儿 子和女儿三人。拖拉机驶至机场专用道 K3+400m 处时，车辆 向右驶出路面侧翻于路边，造成其妻子及一双尚未成年的儿 女当场死亡，拖拉机受损的特大死亡事故。

〖案例 4〗司机大意花朵遭殃 2006 年 7 月安徽某县一名 3 岁幼儿， 因为在高温下被司 机遗忘在幼儿园校车内 6 小时导致昏迷，经抢救无效死亡。

这起案例将人们的视线再次吸引到幼儿园、小学校车的交通 安全问题上。2009 年 11 月 14 日 6 时许，山西长治黎城县白 龙汽车运输公司驾驶人李孝波，驾驶晋 D13513 号大货车， 行至沁源县境内 222 省道 118 公里加 206 米处，因疲劳驾驶 导致车辆失控，冲入正在公路上出早操的沁源二中学生队伍 中，造成 21 人死亡，其中学生 20 人、教师 1 人，18 人受伤。

第二篇 消防安全 〖案例 1〗克拉玛依大火 1994 年 12 月 8 日下午， 新疆维吾尔自治区教委 “两基” (基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲)评估验收团 到克拉玛依市检查工作，克市教委组织中小学生在友谊馆为 验收团举行汇报演出，部分中小学生、教师、工作人员、验 收团成员及当地领导共 796 人到馆内参加活动。16 时 20 分 左右，由于舞台上方 7 号光柱灯烤燃附近纱幕，引起大幕起 火，火势迅速蔓延，约一分钟后电线短路，灯光熄灭，剧厅 内各种易燃材料燃烧后产生大量有毒有害气体，致使众人被 烧或窒息，伤亡极为惨重。共死亡 325 人，其中小学生 288 人，干部、教师及工作人员 37 人，受伤住院 130 人。

当地教育局、学校和剧院负责人均受到严厉地惩处，直 至追究刑事责任。回顾此案例，克拉玛依特大火灾虽然已经 过去很多年，但是当时触目惊心的惨境仍然令人心悸。从火 灾的起因，火灾现场的应急疏散，平时的消防知识宣传教育 和火灾逃生演练等方面都有许多值得我们总结、吸取教训的 地方。

〖案例 2〗小小火柴头引然大火 1994 年 12 月 31 日吉林某学校教学楼一学生在室内吸 烟，将用后未熄灭的火柴棒，随手扔在木质地板上，掉进地 板的窟窿里，引燃地板下的可燃物酿成火灾。火灾烧毁教室 19 间、语音室 1 间、阶梯教室 1 间，过火面积 955 平米， 所幸未造成人员伤亡。 〖案例 3〗蜡烛引起的火灾 1997 年 5 月 23 日凌晨 3 时许， 云南省富宁县洞波乡中 心学校学生侯某在床上蚊帐内点蜡烛看书，瞌睡之际不慎碰 倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。火灾烧死学生 21 人，伤 2 人，烧毁宿舍 24 平方米，直接经济损失 1．5 万元。

第三篇 食品卫生安全 〖案例 1〗学生好奇误食桐子果伤生 2003 年 3 月 13 日，思茅区某镇村小学的部分学生，晚 饭后在学校操场边玩耍，有学生来到桐子果树下，捡到落在 地面的桐子果，剥开后吃果仁，先后有 47 名学生捡吃了桐 子果，数量 3 至 10 粒不等，晚上 9 点左右，有学生出现恶 心、呕吐、头晕的症状，经老师询问，有同学说是吃了地上 捡的桐子果，随后凡吃了桐子果的同学纷纷出现相同的症 状。后经调查证实这是一起误食桐子果所导致的中毒事件， 共导致 47 人中毒，无死亡。

〖案例 2〗学生食用变质米干中毒 2001 年 10 月 10 日，思茅区某镇村小学发生一起因食 用变质米干，导致 53 人发生中毒的事件。经调查，学校食 堂所供应的米干是 10 月 9 日下午 2:00 左右从米干厂购买， 然后放置于班车行李架上托运，班车几经停留，直至 9 日晚 上才送到学校食堂，食堂工作人员收到米干后，在室内常温 下放置，到 10 月 10 日供应早点时，距米干出厂已经 17 个 小时，炊事员在抓米干时发现有粘黏、馊味，已明显变质， 但未引起注意，只将米干在开水里烫了一下就加入肉汤、佐 料供学生食用，最终导致了食物中毒事故。

〖案例 3〗学生食用皮蛋中毒 2008 年 9 月 14 日，普洱市技工学校发生一起食物中毒 事件，经查明，这是一起食用凉拌皮蛋而导致的细菌性食物 中毒，共有 25 名学生发病，中毒学生均食用过学校食堂加 工销售的凉拌皮蛋，中毒学生经医院及时救治，治疗痊愈， 无死亡。

2008 年， 广东恩平市沙湖镇一所小学部分学生在学校吃 早餐后出现腹痛、呕吐等症状，至当日中午先后有 70 人住 院接受治疗观察，院方表示其中有 19 人出现中毒症状，另 外数十人主要基于心理影响要求住院。

第四篇 人身安全 〖案例 1〗学生恐慌酿踩踏事故 2006 年 10 月 25 日晚上 8 点，四川省巴中市通江县广 纳镇中心小学学生晚自习下后，刚走出教室，灯突然熄灭， 楼道一片漆黑，有学生怪叫“鬼来了”引起学生恐慌，大家 争相往楼下奔跑，部分学生被挤倒，被后面涌上来的学生踩 踏，造成 10 名学生死亡，27 名学生受伤，其中重伤 7 人。

2008 年 10 月 16 日上午， 新疆生产建设兵团农一师第二中学 附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事 故，造成 1 名学生死亡，12 名学生受伤 〖案例 2〗学生被教师赶出教室后游泳身亡 某小学在 2002 年发生过这样一件事：五年级学生庞某 在下午第二节音乐课时，多次调皮捣蛋，违反纪律，经老师 批评教育拒不悔改，被老师赶出课室。庞某孤单在外，很无 聊，下课后，找到五年级另外一个同学梁某，说第七节课不 上了，去河里游泳。梁某书包也不拿了，真的随庞某爬出围 墙，来到河边。几个猛子扎下去之后，梁某发现庞某不见了， 急得不知如何是好，来来回回走了几回，没找着，就急急忙 忙回家去了。到了晚上，庞某的妈妈见下午儿子放学后一直 没踪影，赶紧打电话给学校，学校说不在。最后找回梁某查 清真相，学校和家长才知道不好了，立即动员学生、家长、 老师一起去找，直到第二天，才在下游几里的地方找到庞某 尸体。 第五篇 课堂安全 〖案例 1〗铁饼伤人 2003 年 5 月 13 日下午第八节课，某校体育教师正在带 领学生进行铁饼训练，一名学生将铁饼投掷完后，学生王某 正要用投掷的方式进行回饼，此时，下课铃声响了，学生们 开始纷纷向校外走去。体育老师发现王某要投回来刚要制 止，但为时已晚，铁饼向在校园甬路上的行走学生们飞去， 砸在了三年二班学生张某的头部，致使其头部受伤。校长和 班主任闻讯后，和体育老师迅速将张某送往阿城市医院并及 时通知了家长， 经诊断其为颅脑损伤， 右额额部硬膜外出血。 〖案例 2〗 2008 年 6 月 14 日《新安晚报》以“课堂上， 同桌打架一人死亡”为题，首先独家报道了吴店中学“杨不 管”事件。之后《长江日报》、《法制日报》及全国各媒体 相继在此基础上予以转载。其基本内容不外乎是：

范跑跑尚未谢幕，杨不管又已登场。吴店中学两名学生 上课时大打出手，打架导致其中一人死亡。授课教师杨某某 站在三尺讲台上充当看客，对学生打架不闻不问，甚至在被 打学生口吐白沫被同学送医院抢救时，仍然坚持把课上完。

因此被冠以杨不管称呼，不少人认为他比范跑跑更为恶劣。 云云?? 引用：袁星红、殷平的《深度接触：

对话"杨不管》 杨经贵：打架时间其实很短暂，不到 1 分钟，他们在底 下做小动作，我当时正在板书，根本就没有看见，也就谈不 上制止了。而且他们打架的时间很短，我也没有足够的时间 去管啊。

杨经贵：我没有（送学生到医院）去，当时班上还有 40 多名学生，我怕还出什么问题。于是，我就让学生去了，当 时几个孩子是架着杨涛，我还提醒他们，背更好一些，让他 们不要拽他的胳膊，因为那样会不舒服。

杨经贵：事情发生后，我跟校长说了，也通知了班主任， 我就选择继续上课了。毕竟，班里还有更多的学生，也担心 还会出什么乱子，我就继续上课直到下课铃响。 反思学校安全 反思事故教训 教训入心 人人警惕 如果学校出现学生伤害事故， 就会使学校、 教师经济上蒙受了大 量损失，由此可能导致学校办学经费紧张，教师家庭困难和矛盾，从 而或多或少地影响学校的正常运转。

另外， 学校的声誉也受到了一定 程度的损毁。更为重要的是，学校可能由此开了一个先例，学生家长 为达到索赔目的，都会采用这些方法。 世界上最聪明的人是借用别人撞的头破血流的经验， 作为自己的经验，世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血 流的经验作为别人的借鉴。

学校安全隐患：学生上下学交通、校门、 学生进出门、体育课。课间早中晚空挡 晚自习后（逗留、打架斗殴）、食堂（留 样、进操作间）、游泳、课堂（天大窟 窿） 安全创造幸福疏忽带来痛苦 我的安全我负责别人安全我有责 生命最可贵，安全第一位。

有防则安无防则危 生命至高无上，安全责任为天。

事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷 安全创造幸福疏忽带来痛苦 安全一松，全线告终；坚持不懈，万事成功 安全=幸福 安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地 危险无处不在， 只有紧记安全， 才能平平安安过每一天。

危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会 马上让你死 增强师生防范意识，营造校园安全环境。

预防校园侵害，创建平安校园。

预防为主教育在先注重实践狠抓落实 安全有保障 措施到位校园 

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