争做优秀少先队员,争做优秀少先队员班会,争做优秀少先队员抄报,重温队史争做优秀少先队员
发布时间:2013-08-12 来源: 争做优秀少先队员作文
《争做优秀少先队员》中队活动方案 活动目的: 通过本次主题队会,引导队员忆队史,温誓词,学习《队章》,加强光荣感和责任感教育;引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的...
《光荣啊,少先队》主题队会 四年级(1)班 活动目的:通过本次主题队会,引导队员忆队史,温誓词,学习《队章》, 加强光荣感和责任感教育; 引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历 程,畅谈美好理想。激发他们从小事做起,从现在做起,以实际行动 为红领巾添光彩,做一名光荣的少先队员。
活动准备:
1、队员通过查资料,搞调查,了解少先队在党和人民关怀下的 发展史,了解队组织在各个历史时期的地位和作用,以及队组织中涌 现出的少年英雄。
2、在收集材料的基础上,队员编排反映队组织发展历程和少年 英雄光辉事迹的节目,用表演的形式歌颂队旗下成长的优秀人物。
活动过程:
甲:队号声声飞越长空,火炬熊熊把山河映红。
乙:少先队,我们成长的摇篮;少先队。我们远行的航灯。
合:《光荣啊,少先队!》主题中队会现在开始! 甲:出旗、奏乐、敬队礼! 乙:礼毕!唱队歌。《我们是共产主义接班人》唱:
第一篇章:少先队,我们永远的骄傲。
甲:当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有 了骄傲的名称。 乙:镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队 前进的征程。
甲:让我们一起来回顾光荣的队史。
(一)各小队上台表演队史,播放相应画面,配乐讲述。
(二)伟人的教导,我们的座右铭 甲:少先队的历史,是一段血泪奋战的历程。是一段光荣的革命 历史。
乙:为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。
甲乙合:让我们一起重温伟人的教导。(大屏幕出示伟人的话, 分组齐读。) 第二篇章:我们在队旗下茁壮成长 1、回忆入队仪式 甲:在长辈的期望中,我们戴上了红领巾。
乙:在鲜艳的队旗下,我们庄严宣誓。
丙:从那天起,我懂得了什么是责任。
丁:从那天起,我明白了什么是使命。
请欣赏诗朗诵:《那天,我带上了红领巾》。用多媒体再现入队 仪式当天的场会,队员们畅谈带上红领巾的心情。
2、新队章知识竞赛 甲:全国“少先队知识竞赛”已经开始了,让我们也积极参加进 去,一起学队章,用队章。(知识抢答赛) 3、队旗下我们的风采 甲:我们用行动赢得尊重,用实践证明能力! 乙:今天的预备队,明天的接班人,准备好腾飞的羽翼,燃烧起 向上的激情。
甲:我们在鲜艳的队旗下愉快生活,健康成长。
第三篇章:我们的未来无限美好 甲:今天我们踌躇满志,明天我们将英姿焕发。
乙:是啊,未来多么灿烂,我们的理想多么美好。
1、队员代表畅谈理想,并讲解原因 甲:我们不再等待,我们不会仿惶, 合:我们从现在起要学做主人,准备着,把中华民族伟大复兴的 重任担当。
2、重温入队誓词 乙:全体起立,让我们以红领巾的名誉庄严宣誓。
合:我们热爱中国产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好 锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 甲、乙:请中队辅导员老师领呼。
辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!全体队员齐答:时刻准 备着! 甲:退旗。奏乐、敬礼! 五:活动总结 老师:
通过刚才的活动, 使我们对红领巾有了深刻的认识和理解, 希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾 增添光彩。
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