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更多精品文档,欢迎来我主页查询 安全伴随你我他 尊敬的各位领导、各位评委、来宾们、朋友们:大家好! 很荣幸 我能有这样的机会参加今天的演讲比赛.我叫****,是历城区公... ...

1．让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自 觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了 自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

2．形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的 意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

教学重点：

进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则。

教学难点：懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的 危害性。

教学准备：

1．收集有关交通事故的资料。

2．挑选及训练好班会主持。

3．准备好交通安全儿歌、知识竞赛内容、交通安全标语、歌曲《祝 你平安》 。

4．收集 4 个常见交通标志。

活动过程：

主持人甲 ：敬爱的老师 主持人乙 ：亲爱的同学们 合：大家好！ 主持人甲 ：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是 意想不到的。

主持人乙 ：然而总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯 竭。

主持人甲 ：

人的生命只有一次，生命是多么珍贵！ 主持人乙 ：

是的，没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲 ：

所以，我们要懂得关爱生命，学会保护自己。

合：四（ ）班“安全伴随你我他”主题队会 现在开始！ 甲：有一根弦它常响在我们身边， 乙：有一根弦它连着我们的生命线, 合：它的名字就叫“安全” ！ 甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的 幸福与美满。 乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些惨不忍睹 的场面。请大家一起来看电视屏幕。(看录像)《马路上的悲剧》 。

（见附 件一） 甲：听了上面这个发人深省的案例，同学们受到了不小的震动吧。

下面请谈谈你的感受。

自由谈感受。

乙：是啊，交通安全对我们来讲太重要了。交通安全意识是同学们 应该随时铭记在心的。现在就让我们来看看大家都安全知识掌握得怎么 样吧。请看大屏幕：

（见附件二） 同学答题。

甲：嗯，同学们真棒！我这里还有几张交通标志图大家认识吗？来 认一认吧。

同学认交通标志图。

甲：嗯，同学们知道的还真不少呢！现在我们来应用一下吧，同学 们仔细看一段小品《车祸发生之后》 ，请用你们的慧眼发现其中的错误。

（看完小品请队员说说其中的错误之处。

） (见附件三) 同学看小品，并回答问题。

甲：我们把安全知识编成了一首童谣，让我们一起做一做吧，每两 个人一组，预备，开始。

（见附件四） 学生做拍手唱儿歌。

甲：通过这两项活动，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

乙：

在今后的学习和生活中， 我门怎么在行动上做到文明安全行呢？ 甲：交通安全的标语可以给我们一些提示，老师给我们就准备了几 句，请大家来看一看，请跟我读：

（见附件五） 乙：今天，我们也自己动手来编一个标语，向大家宣传文明安全行。

甲：好，我找几个同学来说一说自己的标语。

学生回答。

合：为了更好的保护大家的生命安全，避免交通安全事故的发生。

经班委会的讨论，写了一份倡议书，希望大家能够在今天郑重承诺，切 实执行，并向身边的亲人、朋友做好宣传工作。

（见附件六） 甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！ 乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！ 合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生 活。亲爱的同学们，我们永远《祝你平安》 。

（ 《祝你平安》音乐响起，全体齐唱） 五、总结、结束活动 主持人：最后请班主任讲话。

班主任：生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬 重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范 做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次队会活动，学会珍惜生 命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。

合：

“安全伴随你我他”——四（ ）班交通安全主题队会到此结束！ 谢谢各位！ 附件一：案例 《马路上的悲剧》 ：深圳市小学生陈洋下午放学回家，经过一个十字 路口时，被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后，司机紧急将他送到附近 医院，他父母随后又将他送到更大的医院，可这一切都无法挽回陈洋的 生命，第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在 后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走，没有做到各行其道，所以交 警判定他要负事故的主要责任，司机负次要责任。

附件二：交通知识竞赛内容 1．行人在没有人行道的路上行走，应该：

A．靠路边行走 B．随意走 2．通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：

A． 抢跑过马路 B． 等候绿灯亮后再走 3．汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：

A．左转 B．右转 4．乘坐轿车时从哪边下车最安全？ A．左边 B．右边 5．如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：

A．记下车牌号 B．告诉老师或家长 C．不需要做任何事 6．乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个安全？ A．在车厢内随意站立 B．行车时扶好扶手 C．将手或身体置于车窗 外 附件三：

交通安全倡议书 一、 “骑车”的同学做到八个“不” 1．不闯红灯；2.不骑快车；3.不要急转猛拐；4.不脱手骑车；5.不 违章骑到机动车道；6.不骑车带人；7.不并排骑车；8.不要牵引车辆或 被其它车辆牵引 二、 “走路”的同学做到四个“不” 1.不要在马路上嬉戏乱跑； 2.不与机动车辆争抢道路；3.不翻越交 通隔离设施； 4.不盲目通过路口 三、 “候车”的同学做到二个“不” 1.不站在车行道上上下车； 2.不乱拥挤上下车。

四、 “乘车”的同学做到四个“不” 1.不乘坐超载车辆船只；2.行车途中不要将头手伸出车外；3.不携 带易燃易爆等危险物品；4.不在车船内随意走动打闹 附件四：儿歌 你拍一，我拍一， 你拍二，我拍二， 你拍三，我拍三， 你拍四，我拍四， 你拍五，我拍五， 你拍六，我拍六， 你拍七，我拍七， 你拍八，我拍八， 你拍九，我拍九， 你拍十，我拍十， 开心出门开心归， 走路靠右最要紧。

绿灯行来红灯停， 车内勿把头外探， 路上学生别嬉戏， 先左后右过马路， 酒后驾车必闯祸， 未满十二不能骑， 并排骑车手勿拉， 翻越栏杆小命丢， 人人遵守路畅通， 安全时时记心中。 附件五：交通安全标语 一秒钟车祸，一辈子痛苦 实线虚线斑马线，都是生命安全线 千里之行始于足下，交通安全从我做起 

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演讲比赛.我叫****,是历城区公路局的一名职工.我演讲的题目是“安全伴随你我他”.安——全,在唇齿的开合之间,是一个很轻易的说出来,却又很沉重的一个词.这个词

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