深入学习道德楷模事迹,道德楷模事迹材料,道德楷模,学习道德楷模,,展示青春风采,,创建文明校园

展示道德模范和身边好人等典型人物文明风采. 一是搭建宣传平台.将全国各地及本地不同行业涌现的道德模范和身边先进人物的典型事迹,制作成学习教育宣传课件,充分利用全...

讲两个方面—— 一、为什么要讲文明？ 1、文明关乎人格。

乱涂乱画 乱丢乱放 乱拉乱吐 乱说乱动 乱造谣言 扰乱秩 序、 、 、 、 、 、——这样的人自以为标新立异，很出风头，其实在他人眼 中就是邋遢鬼、马大哈、大嘴巴，甚至是危险分子！ 2、文明关乎国格。

埃及神庙刻字——丁某某到此一游 参观艺术馆大声喧哗 就餐铺张浪费 ——中国游客在海外，钱多人傻素质差。

据世界旅游组织预测， 中国是世界旅游业增长最快的国家。

参加境外 游的中国游客人数从 2000 年的 1000 万激增到 2012 年的 8300 万。

据预测，到 2015 年中国境外游人数将达 1 亿。

然而远非所有接待国喜欢中国游客。媒体罗列了当地居民对中国 游客的不满之处：上完厕所经常不冲水；经常违反交通规则；随地扔 东西、吐痰；喜欢排队加塞；让孩子随地大小便；身穿短裤进寺庙、 在名胜古迹乱涂乱画、、、、、、 连国务院副总理汪洋也在 2513 年 5 月 16 日国务院召开的贯彻实 施《中华人民共和国旅游法》电视电话会议上批评个别中国公民素质和 修养不高，有损中国人的形象。呼吁本国游客在涉外场合要注意自己的 言谈举止，自觉遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地宗教信仰和风 俗习惯，做一名中华文明的传播者和中国形象的展示者。

3、文明关乎兴亡。

晚清时期，中国的千年徒弟日本经过明治维新国力大幅上升，侵 略中国之心蠢蠢欲动。为了更好地摸清中国国力，日本派出了一个所 谓的考察团来到中国。这个考察团首站来到清王朝的政治中心北京， 他们悄悄的去了北京著名的八大胡同——当时妓院云集的地方， 在这 观察出入妓院的人有哪些。结果发现，常来这里的主顾有王公贵族、 当朝高官、知名士人（学者） 、甚至还常常看到有成群结伙穿着制服、 拖着辫子、佩戴洋枪的清朝士兵逍遥大摆进出花街柳巷。考察团第二 站来到上海，他们一大早来到上海民宅区石库门，在这观察居住在弄 堂里的上海市民是如何开始一天的生活的。

他们看到一大早从门里出 来的是蓬头垢面的上海家庭主妇，手里提着装着隔夜排泄物的粪桶， 倾倒在附近的水沟边。水沟里蚊蝇齐飞，弄堂里臭气熏天！ 回国后，日本人写了一个考察报告，记述了以上见闻，得出一个看似 狂妄的结论：清朝政府腐败无能，文官贪财，武官怕死，士人无德， 军心涣散，百姓愚昧，不讲文明。如中日发生战争，只需少数兵力就 可在短时间内横扫中国！后来，日军在 1894 年甲午海战中大败北洋 水师、1931 年借九一八事变占领东北三省、继而在 1937 年七月七日 挑起卢沟桥事变，大举进兵关内，短时间内几乎占领中国全境！中国 存亡，系于一发——这就是不讲文明的后果！ 二、怎样让自己成为一个讲文明的人？ 1、学楷模。2013 年 9 月 26 日，第四届全国道德模范颁奖晚会在北 京举行。习近平总书记亲切接见第四届全国道德模范，并发表重要讲 话。当晚，中央宣传部、中央文明办等主办单位在中央电视台隆重举 行第四届全国道德模范授奖仪式。授奖仪式展示了道德模范崇高精 神，彰显中华民族道德高度，弘扬真善美、传播正能量，具有强烈的 感人力量。本周周日晚上，我校将组织全校同学收看。希望大家认真 观看，深入感悟，联系实际，对照检查，在今后的学习、生活、工作 中向模范学习，争做校园道德模范，文明标兵。

2、守法纪。遵守学校的各项规章制度和纪律要求，包括安全管理制 度、手机使用制度、请假纪律、卫生纪律等，一定要执行到位。乱涂 乱画 乱丢乱放 乱拉乱吐 乱说乱动 乱造谣言 扰乱秩 序、 、 、 、 、 、的违纪行为一定要制止，要打击。同时，还要知法、懂法、 守法、用法。学校编印的校本教材《纠正不良行为，预防违法犯罪》 要认真学习，照镜自查。

3、合礼仪。讲文明往往从讲礼貌起步。一个有礼貌的人最起码会让 人觉得他应该是一个文明人。讲礼貌不仅仅是主动问好，还应该体现 在日常生活的方方面面。如何穿衣打扮、如何接打电话、如何称呼他 人、如何交朋结友、如何待人接物、如何文明上网、如何外出旅行、 如何吃饭、如何乘车、 、 、 、 、 、 、无所不包。要做一个受别人欢迎的人， 让人觉得和你共处如沐春风，就要讲礼仪，学礼仪，行礼仪，为了帮 助同学们成为一个现代文明人，学校编印了校本教材《文明礼仪》一 书，里面内容全面详实，贴近实际生活，特别是扉页上的《瑞金职专 文明礼仪三字经》 ，简明易学，朗朗上口，请同学们要读要记，会背 会用，入耳入心，提高自身的文明素质，提升校园的文明水平。

4、修品德。高尚的品德是文明的基石。只讲礼不修德，培养的可能 是伪君子。真正的文明人有时可能不拘小节，但却闪耀着自内而外的 光辉！因此，讲文明不能只求表面光，更要求内心充实，不断地要求 自己求真、向善、尚美，要孜孜不倦的追求自我完善，自我提升。

5、重实践。品行的修炼过程是一个知情意行的统一过程。要想让自 己成为一个文明的现代人，不仅要学习道德模范的先进事迹，了解文 明礼仪的标准和要求，更要在实际的学习、生活和工作之中践行高尚 道德和文明礼仪，体会自我完善自我提高的快乐情感，用坚定的意志 持之以恒的修炼品行。为了更好地帮助同学们搞好道德实践，学校开 展了《学习道德楷模，展示青春风采，创建文明校园》的主题德育活 动，将适时适地开展具体活动。包括日行一善德育实践、洒扫应对主 题教育、我与文明城市创评活动、德育之星 青春风采评选活动、文 明礼赞大型文艺汇演等活动都将相继开展，希望同学们积极参与，主 动投入到学校、家庭和社会组织的各种活动中，争做文明榜样，争当 文明使者， 把我们的校园建成文明校园， 把我们的家乡建成文明城市！ 谢谢大家！ 

学习道德楷模 展示青春风采 创建文明校园 学习道德楷模 展示青春风采 创建文明校园 暂无评价 | 0人阅读 | 0次下载 | 举报文档 你可能喜欢 今日推荐 67份文档 您的评论 *感谢支持,给...

本次道德模范、“身边好人”巡演进校园活动由朝阳区委宣传部、区文明办、区委教工委... 的夕阳风采动容，更为他们无私奉献的精神所打动。“他们是最受尊敬的老人，正是因为...

为了学习宣传道德模范先进事迹和道德品质,市委宣传部、首都文明办、市民政局、市工商局、市总工会、团市委、市妇联联合举办了首都道德模范风采图片展,努力在全社会营造...

《深入学习道德楷模事迹,道德楷模事迹材料,道德楷模,学习道德楷模,,展示青春风采,,创建文明校园》出自:QQ空间素材网
链接地址：http://www.qzoneai.com/sucai/kQkv0cwcWsgFihR4.html