学校会议管理制度,学校餐厅管理会议纪要,学校会议管理制度要求,学校管理会议落实情况

实行会议备案管理.对于涉及全校性、多部门的常规性工作会议,由主办单位在学期年初... 并负责跟踪督办会议决定事项的落实情况,及时向学校领导反馈.

南乐县第一实验小学 对县教育局学校管理会议落实情况 县教育局学校管理会议结束后，我校立即召开校委会和全 体教职工会议，认真分析学校管理存在的问题，制定整改方案 和措施，具体情况如下：

一、 学校安全管理目前存在的问题 1、班额过大、学生活动场地不足 我校现有在校生 2468 名，33 个教学班，平均每班 70 人， 个别班级达到 80 人，班额过大给学校管理工作带来很大影响； 学校占地面积不到 10 亩（正在扩建），学生活动场地严重不 足，没有操场，常规体育器材没有场地摆放，已经影响学生两 操和体育课的正常开展，也给学校管理特别是学生活动安全管 理增加隐患。

2、进城务工子女多，学生行为习惯差 因为学校位于县城商业繁华地段，附近商户多，进城务工 家庭学生 987 名，占学生总数的百分之四十，下岗职工子女及 留守儿童占学生总数的百分之二十五，学生的学习、生活、卫 生等行为习惯差，也是学校安全管理工作的重点。

3、紧邻国道，交通安全形势严峻 学校大门紧邻 106 国道，也是县城主干道，过往车辆较多； 学校大门南侧是名都酒店，中午学生放学、上学时间正是酒店 客人高峰时段，车辆停靠在学校胡同以及非机动车道、人行道 上；学校大门北侧是县食品加工厂临街门市，商户占道经营以 及在人行道、非机动车道上停放车辆，堵塞学生放学、上学行 走路线，导致家长接送学生占机动车道，造成交通安全隐患。

二、 学校安全管理存在问题解决方案 1、 实施课间安全值勤制度，强化教师岗位职责 学校制定课间安全工作岗位一日常规，强化教师岗位职责， 实行值班领导查岗制度，即值班领导负责当天教师签到、楼 层安全值勤、两操带队、课堂教学、护送路队考勤，监督学 生入校、放学、课间活动秩序，强化教师岗位职责落实，保 障师生活动安全。

2、 扎实开展四自教育活动，培养学生良好习惯 学校根据生源状况，借鉴省市名校的优秀管理经验，形 成了以养成教育为核心，以激励、欣赏为手段，以学生“自 行管理、自我教育、自觉学习、自主发展”为中心，以星级 班级评比活动为载体的学生管理模式，激活学生的潜能，激 发学生的创新意识和创造能力。学校成立四自教育活动督导 考核小组，依照工作方案确定学期活动目标，对活动开展情 况进行督促检查，考核评比，对活动中发现的问题进行认真 分析，及时反馈给班主任。学校每学期为四自教育活动安排 专项经费，为活动的顺利开展提供有力保障。

3、 抓牢常规安全教育，家校携手确保安全 常规安全教育是学生在学习、生活中受熏陶而自然形成 的规则意识，而不是事故出来以后亡羊补牢式的行为，家校 携手是抓好常规教育的关键，我校通过主题家长会，安全知 识培训会，校信通等形式强化家校联系，在每学期安全教育 周，每年安全教育月期间，共同对学生进行安全知识教育， 突出强调行为习惯和学习习惯养成教育；学校在每周升旗仪 式，各班利用每周班会进行安全教育，从礼仪、卫生、两操、 纪律等方面一一提出要求。在此基础上，学校根据实际，低 起点、高标准、严要求，每月有重点、天天有检查，从小处 入手，规范管理，以多种方式提高师生安全意识。

三、 卫生管理实行黑旗动态管理 学校卫生管理实行黑旗动态管理，由分管管理副校长牵 头，政教、教务、办公室等处室配合，依据学校卫生检查办法， 采取定期检查或不定期检查的方式进行，重点检查办公室、教 室、卫生区的环境卫生，每月检查结果汇总结果，对检查中的 落后办公室、教室颁发黑旗。 

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