典型榜样选树,手抄报学榜样 树榜样,开展做榜样树形象活动,展风采,树榜样

在组织活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量.在这里你得到不仅仅是知识,更是一种人生的历练. 大学曾是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我...

展风采，树榜样 ——记一次学生优秀作业大展评活动 为进一步深化有效教学， 引起学生对作业的重视程度，督促学生认真完成作 业，培养学生良好的学习习惯。12 月 17、18 日，高三（1）班、（2）班开展了 以“展风采，树榜样”为主题的优秀作业展评活动。

本次优秀作业展评活动分“小组自评”、“班级展评”、“总结交流”三个 步骤。

“小组自评”即两班学习先在本组内开展优秀作业评比，每科作业推选出 2 份优秀作业，作为参选作业；在“班级展评”中，张仁义、闫付军两位班主任 及小组长有序地观摩了所有优秀作业，评出“书写最工整、页面最干净、作业次 数最多，正确率最高”的前十名学生的优秀作业，然后在班内展览两天；最后， 请三位获奖学生进行发言，全班同学交流感受，共同商讨作业要求，促使全体学 生养成认真地、规范地完成作业的好习惯。

本次活动，展出的作业高水准、高质量，能起到一定的榜样示范作用，切实 提高了学生作业的规范性和有效性。

其实， 作业展评只是一个载体， 落实 “常规” 才是本质，我们要以“常规”促教学质量的提升，以“常规”促学生学习成绩的 提高。 高三（I） 崔光平 2011 年 12 月 22 日 

小学“展风采 树榜样”优秀作业 展评获奖学生名单 语文获奖学生 数学获奖学生 英语获奖学生

活动达到了 “ 展风采,树榜样 ” 的目的,有“以展促学,以评促优 ” 的效果. 此次表彰活动,不仅是对 49 名学生进行充分肯定和鼓励,更是发挥了榜样的作用来激发了学生们...

为进一步深化有效教学,端正学生的学习态度,培养学生良好的学习习惯,新学期伊始,许家小学开展了为期一周的“展风采,树榜样”主题优秀寒假作业评比活动. 放寒假前,学...

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